校区采用“动静分离”的布局原则，将教学部分和生活部分南北分区分段布置，各单元楼体两两并列，加以东西的教师办公楼的端部围合形成独立院落空间。局部采用空中连廊的形式将一系列的功能单元串联形成既围合又通透的独特空间效果。错落转折的空中廊桥使得每进院落更富有灵动感，给人以移步异景的视觉感受。同时通过中部通透的处理手法，体现空间延续的设计思维，将空间流线自中心轴向东西方向发散，有效的衔接校区中轴线景观，充分展现建筑体量与景观环境相互融合、刚柔并济的特点。

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