在用地相对比较紧张的前提下，我们考虑把教学，活动，办公，生活等功能空间整合起来，并在各个功能空间之间建立起相互依存的纽带，形成一所高效的校园综合体建筑。对于处于各空间格局上的功能元素，我们采用符合儿童心里要求的富有趣味性的连廊有机的结合起来。对于整个校园生活空间我们尝试运用多首层的处理手法营造出位于整个群落中心的空中球场；服务与整个校园、便于观球、贯穿南北主轴线的观看长廊；位于入口两侧二层平台的读书角，交流园。在立面构思上我们侧重材料本身纹理与”树人”这一传统教学理念想结合。打造一个新时代下的全新教学生活体验学校。
